Lycée Nahr Ibrahim
Cahier de texte - Année Scolaire 2007-2008
Discipline :
Informatique
Professeur : Wissam Daccache

classe : 3ème4

 

 

Date Travail Fait A faire pour
22-5-2008

Groupe B : Tableur Excel

 
8/5/2008

Groupe A : Envoie d'un Mail avec une pièce jointe

 
17/4/2008

Groupe A : Contrôle écrit B2i

 
10/4/2008

Groupe B : B2i, message électronique

 
3/4/2008

Grève

 
27/3/2008

Groupe B : Contrôle écrit B2i

 
20/3/2008

Congé

 
13/3/2008

Groupe A : internet

 
6/3/2008

Groupe B : Ctrl Noté

 
21/2/2008

Groupe A : B2I quatrième partie : Traitement graphique

 
7/2/2008

Groupe A : B2I troisième partie : Traitement de texte

 
31/1/2008

Groupe B : B2I quatrième partie : Traitement de photo.

 
24/1/2008

Groupe B : B2I troisième partie : Traitement de texte

 
17/1/2008

Groupe A : B2I deuxième partie : Adopter une attitude responsable.

 
10/1/2008

Groupe A : B2I première partie : s'approprier un environnement informatique de travail.

 
6/12/2007

Groupe B : B2I deuxième partie : Adopter une attitude responsable.

 
29/11/2007

Groupe B : B2I première partie : s'approprier un environnement informatique de travail.

 
15/11/2007

Groupe A : Contrôle sur ordinateur Photoshop, la sélection d'un objet avec la technique path.

 
8/11/2007

Groupe A : Photoshop : créer une sélection à partir de la technique Path (page 68-71)

 
25/10/2007

Groupe B : Contrôle sur ordinateur Photoshop, la sélection d'un objet avec la technique path.

 
18/10/2007

Groupe B : Contrôle sur ordinateur sur le publipostage.

 
11/10/2007

Groupe A : Test noté sur ordinateur de la fonction de publipostage page 15.

Pour 1/11/2007 : Préparer photoshop pages 67-71

4/10/2007

Groupe A : Introduction à la notion du publipostage pages 5-10

Pour 11/10/2007 : Préparer les pages 5-13 + exercice page 15

27/9/2007

Groupe B : Photoshop : créer une sélection à partir de la technique Path (page 68-71)

pour 18/10/2007 : TD notésur le publipostage page 5-15

13/9/2007

Groupe A : Introduction à la notion du publipostage pages 5-10

Page 15 : fiche d'évaluation