L'enseignement des langues

Le lycée Nahr Ibrahim a fait le choix d’un trilinguisme précoce – en arabe, en français et en anglais. Ces trois langues sont enseignées dès la petite section de maternelle. L’immersion linguistique, l’apprentissage de l’écriture et de la lecture simultanée en trois langues permettra de développer une aisance dans l’expression et dans la compréhension, difficile à atteindre sans cela.

Le plurilinguisme est un défi, mais nous désirons en outre le rendre accessible à tous. C’est pourquoi l’apprentissage des langues dans notre établissement s’articule autour de groupes de compétences, permettant de donner à chacun ce qui lui correspond le mieux.

Ainsi, par exemple, dans l’apprentissage de la langue arabe, on trouve deux ou trois niveaux distincts durant toute la scolarité de l’élève :
Arabe langue maternelle (correspond au suivi du programme libanais)
ALE (arabe langue étrangère) destiné aux élèves parlant peu ou pas l’arabe.
A ces deux niveaux s’ajoute à partir de la classe de 6ème un troisième : l’arabe « élèves dispensés » destiné aux élèves arabophones qui ne suivent pas le programme libanais.

L’anglais occupe une place centrale dans notre établissement. Pour s’en convaincre, il suffit d’observer les notes moyennes obtenues au baccalauréat français (18,28/20 en 2017), les deux niveaux de certification Cambridge  (Flyers en CM2, First Certificate ou Cambridge Advanced English au cycle terminal) et nos nombreuses réussites dans les tournois de débats internationaux …

Un lycée français se doit non seulement de former à l’enseignement du français, mais aussi à sa culture, son esprit…et si possible d’en donner le goût. La participation au Prix littéraire des lycéens du salon du livre de Beyrouth, aux débats d’Ambassadeurs en herbe, à divers concours d’écriture…illustre cette volonté. A noter : des certifications en français sont aussi préparées. Nos élèves de CM2 préparent le Diplôme d’études en langue française (DELF)  niveau A2, nos élèves de Seconde le niveau B2 (demandé par de nombreuses universités francophones).

Enfin, récemment, le lycée Nahr Ibrahim parle…espagnol, de la classe de 5ème à la classe de terminale. Possibilité est offerte à certains élèves de pratiquer ainsi…quatre langues dès l’âge de 12 ans. Pour donner une nouvelle dimension à la devise de la Mission laïque française « deux cultures, trois langues » !

Aujourd’hui, la reconnaissance du niveau en langues vivantes est essentielle. Cette reconnaissance s’appuie par la passation de certifications, indispensables pour l’entrée dans certaines universités et l’emploi dans certaines entreprises. Ces certifications sont toutes indexées sur le CECRL (Cadre européen de commun de référence pour les langues), désormais mondialement accepté.

C’est pourquoi au lycée franco-libanais Nahr Ibrahim les élèves passent plusieurs certifications :

• En français, nos classes de CM2 passent le DELF niveau A2, nos élèves de seconde le DELF niveau B2, avec le concours de l’Institut français.  Pour en savoir plus : une présentation du DELF
• En anglais, nos élèves réussissent brillamment les certifications de Cambridge : le Flyer’s en  classe de 6ème (niveau A2), Le First Certificate (B2) et le Cambridge Advanced English (CAE, niveau C1) en première et terminale. Certains de nos étudiants, réussissent même le C2, le plus haut niveau possible de qualification en anglais ! Qu’est-ce que la certification Cambridge ?
• En projet prochainement, la certification…en espagnol : le DELE